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我校召开第三届教职工暨工会会员代表大会第四次会议

来源: 发布日期:2026-06-28

6月26日,新余学院第三届教职工暨工会会员代表大会第四次会议在图书馆学术讲堂召开。大会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,全面贯彻落实学校第二次党代会决策部署,系统回顾2025年工作成效,科学部署2026年重点工作,统筹谋划“十五五”发展蓝图,团结动员广大教职工凝心聚力、担当作为,奋力开创学校高质量发展新局面。

校党政班子成员伍复康、陈裕先、刘志勇、刘力恒、周书民、黄益宾、周小云、周文生、姚伟、钟钺,副厅级干部胡涌、张发云出席大会。正式代表及列席代表共计200余人参加大会。

大会在雄壮的国歌声中开幕。

大会听取了校党委委员、副校长陈裕先作的题为《坚持调整、改革、创新、突破主基调,开创“十五五”开局之年学校高质量发展新局面》的工作报告。

报告全面回顾了2025年学校工作成效,深入分析了当前存在的突出短板,明确提出了2026年工作的总体要求和重点任务,为做好全年工作指明了方向、提供了遵循。报告指出,2025年是学校发展史上具有里程碑意义的一年,学校紧扣第二次党代会部署,锚定申硕目标,依托七大攻坚战统筹推进各项重点工作,核心实力持续增强,人才特色持续彰显,校地融合持续突破,师资梯队持续壮大,治理效能持续释放,精神合力持续凝聚,师生福祉持续提升,发展根基持续筑牢,学校再次获评省管高校综合考核“第一等次”,以扎实的发展业绩为“十五五”开局积蓄了强劲动能,事业发展态势持续向好。

报告强调,2026年是“十五五”开局之年,要始终坚持“调整、改革、创新、突破”主基调,以科学谋划“十五五”战略规划为主线,深入实施“五大战略”,继续打好“七大攻坚战”,坚定不移走差异化发展道路,推进工作重心从量的增长转向质的提升,以结构性变革激发内生动力,锚定申硕核心指标,奋力实现办学层次和办学质量的整体跃升,努力开创“十五五”开局之年学校高质量发展新局面,为建设特色鲜明的高水平应用型本科院校奠定坚实基础。2026年学校重点工作任务是:以调整为抓手,优化结构布局,夯实发展基础;以改革为动力,完善治理体系,激发办学活力;以创新为引领,聚焦内涵建设,提升核心竞争力;以突破为目标,聚力攻坚克难,实现关键跃升;以政治建设为统领,全面加强党的领导。

大会还听取了校党委委员、副校长刘力恒关于学校财务工作情况的说明、发展规划与学科建设处负责人关于《新余学院“十五五”事业发展规划》编制情况的说明、科学研究处负责人关于《新余学院科研教研工作量计算参考指南(2026版)》修订情况的说明。

大会期间,全体代表以对学校事业发展高度负责的使命感和主人翁精神,认真讨论审议了《学校工作报告》《学校财务工作报告》《学校工会工作报告》《学校提案工作报告》《新余学院“十五五”事业发展规划(审议稿)》《新余学院科研教研工作量计算参考指南(2026版)》等会议文件。代表紧紧围绕学校改革发展稳定大局,聚焦内涵建设与质量提升,集众智、建真言、献良策,提出了许多富有建设性的意见和建议。

大会主席团召开会议,认真听取了各代表团审议和讨论情况的汇报,审议通过有关决议(草案)。

会议审议通过了《学校工作报告》《学校财务工作报告》《学校工会工作报告》《新余学院“十五五”事业发展规划(审议稿)》《新余学院科研教研工作量计算参考指南(2026版)》。会议还增补了三届教代会暨工代会代表名单。


伍复康代表学校党委,对大会的圆满成功表示热烈祝贺,对全体与会代表和工作人员的辛勤付出表示衷心感谢和崇高敬意。伍复康指出,本次大会是在全校上下深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会及全国、全省教育大会和省委省政府主要领导来校调研讲话要求,全面贯彻落实学校第二次党代会决策部署,科学谋划“十五五”发展蓝图的重要时刻召开的一次重要会议。大会组织有序、讨论深入,始终洋溢着民主、团结、求实、奋进的浓厚氛围,是一次统一思想、凝聚共识、明确目标、鼓舞干劲的大会,为学校高质量发展注入了强劲动力。



伍复康强调,2026年是“十五五”开局之年,是贯彻落实第二次党代会精神的关键之年,是七大攻坚战工作巩固之年,是本科审核评估整改之年。认真贯彻落实好本次“双代会”精神,扎实做好“十五五”开局之年的工作,对于实现“十五五”时期学校事业发展的战略目标,建设特色鲜明的高水平应用型高校具有重要意义。要凝聚思想共识,深刻领会规划战略意图,将宏伟蓝图转化为奋进新征程的高度自觉。《新余学院“十五五”事业发展规划》是学校面向教育强国建设时代要求,把握高等教育深刻变革趋势,立足四十余年办学实践擘画的战略蓝图。全校上下要统一思想、对标行动,将规划目标转化为全员自觉行动。要坚定抢抓战机不犹豫、不观望,在求新求变、主动应变上形成更加统一的意志;要坚定思路目标不动摇、不走神,在勇挑使命、担当实干上形成更加高度的自觉;要坚定战略举措不松劲、不折腾,在实施路径、落实举措上汇聚更加强大的合力。要坚持人民中心,树立和践行正确政绩观,将师生期盼转化为建设幸福新院的不竭动力。要牢牢把握“立党为公”的政治立场,把“为师生造福”作为最大政绩。坚决反对形象工程、政绩工程,以解决师生急难愁盼为着力点,不断提升财务、后勤、教学等保障水平,让教职工安心从教、学生全面发展,真正把“幸福新院”建成师生可感可及的共同家园。要深刻理解“高质量发展”的核心要义,把落实“十五五”规划作为检验政绩观的重要实践。必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,正确处理稳与进、立与破、虚与实、标与本、近与远的关系,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,坚持科学决策,尊重高等教育规律,扎实推进“申硕攻坚”“审核评估整改”等重点工作,创造经得起实践和历史检验的实在业绩。要强化担当落实,健全规划实施保障机制,将庄严承诺转化为走在前列的实干实绩。要以“铁肩担使命”的忠诚抓落实,大力弘扬“真抓实干”的优良作风,把师生满意度作为衡量工作的根本标尺,结合作风建设专项行动大力整治形式主义、官僚主义,完善评价机制,引导干部把心思用在谋发展上、把精力投在干实事上、把标尺立在求实效上。要以“妙手破难题”的智慧抓落实,各级领导干部要争做“U盘式”干部,在理论学习上多喝墨水、基层调研中多沾泥水、攻坚克难时多流汗水,在校院两级管理、干部人事制度、绩效分配、教师评价等重点改革上取得实质性突破,激发内生动力。要以“同心创未来”的合力抓落实,规划实施没有旁观者、人人都是主角,全体参会代表要当好宣传者和践行者,带头落实规划任务,团结和带领教职工将个人发展与学校“十五五”征程紧密相连,在平凡岗位上创造不平凡的业绩。


大会在全体人员齐唱校歌《驭马腾驰》声中胜利闭幕。

三届四次“教代会、工代会”代表说

新能源科学与工程学院院长 肖宗湖

“十五五”是学院跨越发展的攻坚期。紧扣学校申硕目标,确保获批“能源动力”硕士点,同步培育“材料与化工”硕士点,打造学科建设双引擎。聚焦“原料—材料—器件—工程—回收”全产业链,构建对接地方产业的应用型专业集群。依托省重点实验室及国家动力电池创新中心联合实验室等高能级平台,深耕锂电与光伏两大赛道,深化产教融合,让科研源于企业需求、成果用于生产实际。扎实做好人才培养与社会服务,使学生学有所用、企业技术有依,真正把学院办成地方离不开、行业有影响的应用型学院。

信息工程学院院长 刘和生

2026年是学校“十五五”规划的开局之年,更是学校深化高质量发展、提升核心竞争力的攻坚期。本次教代会为学校未来发展擘画了“十五五”新蓝图,凝聚了全校教职工的共识与合力,明确了高质量发展的战略路径。

信息工程学院将深入学习贯彻本次会议精神,对标学校第二次党代会提出的七大重点攻坚战任务,以学科建设为龙头、落实立德树人根本任务,全面提升教育教学质量,推动学院事业高质量发展。

新征程的号角已经吹响,新发展的蓝图已经绘就。信息工程学院将以此次大会为新的起点,凝心聚力,锐意进取,为加快建设特色鲜明的高水平应用型本科院校而不懈奋斗!

人文学院院长 刘君君

作为人文学院代表,参加教代会倍感振奋,大会审议了学校“十五五”发展规划,这是未来五年办学兴校的行动纲领,也为我院发展擘画了清晰蓝图。

当前,AI浪潮重塑教育生态,传统人文专业既面临转型压力,更迎来数智融合、产教融合的全新机遇。我院将对标会议精神,优化完善学院“十五五”规划,坚守人文底色,坚定应用转型和交叉融合办学方向,以学科建设为龙头,积极探索产业学院建设,勇担使命、实干奋进,为学校申硕攻坚与高质量发展贡献人文力量。

经济管理学院院长 王茂洋

本次教代会锚定学校“十五五”期间高质量发展与申硕攻坚总目标,深受鼓舞、倍感振奋。

经济管理学院将紧扣学校新能源办学特色,坚持“经管思维+AI技术+产业行业”学科专业建设路径,着力塑造数智经管,建设科技商科。对照“十五五”重点任务,进一步补齐高层次人才、省级科研平台、高水平成果、科研经费等短板,夯实申报要素基础,全力推动数字经济专业硕士点申报工作,确保申硕成功,以“十五五”规划落地实效为学校高质量发展大局提供坚实支撑。

机电工程学院机制教研室主任 余小刚

第一次参加学校教代会,内心倍感荣幸,也深知肩上责任。

入职两年来,我切实感受到学校对青年博士在科研、育人工作等方面的关心与支持。作为一线教师代表,我将认真履行代表职责,主动倾听青年教师诉求,围绕教学改革、科研平台建设积极建言。我还将立足立德树人根本任务,深耕课堂、潜心科研,把会议精神转化为实干动力,将个人学术成长融入学校高质量发展大局,为建设特色鲜明的应用型本科院校贡献青年博士力量。

数学与计算机学院博士 吴磊

6月26日,学校三届四次教代会正式召开。当代表证正式佩戴在胸前的那一刻,我深切感受到的不是参会的“新鲜感”,而是一种沉甸甸的 “责任”与“参与感”。代表不仅是学校决策的“传声筒”,更是全校教职工智慧的“收集器”。我深知每一次举手表决、每一张选票背后,都是身后数十位同事信任的目光,我不能只做“举手先生”,而要关注身边同事的急难愁盼,当好“代言人”,让学校的决策更有温度,让制度的执行更有底气。

公共卫生与健康学院康复治疗学教研室主任 李琪

作为公共卫生与健康学院的一名教师代表参加学校教代会,我深感使命光荣、责任重大。

会议期间,我认真聆听了《校长工作报告》。《报告》全面客观地总结了过去一年的发展成就,让我倍感振奋;对“十五五”事业发展规划的蓝图描绘,更让我对学校未来发展充满信心。特别是在分代表团讨论环节,各抒己见、畅所欲言的氛围让我深受感染,代表们围绕学科建设、人才培养等议题的真知灼见,让我对学校发展面临的机遇与挑战有了更深入的认识,也让我深感每一位教职工都是学校事业发展的参与者和推动者。

公共卫生与健康学院肩负着为地方培养高素质健康守护者的重要使命。回到岗位后,我将把会议精神带回教学一线,立足康复治疗学、护理学等专业,以更饱满的热情投入育人工作,为学校建设特色鲜明的高水平应用型本科院校贡献绵薄之力。

体育学院教师 王炎超

有幸作为教师代表参加教代会。会议期间,我认真聆听和研读了学校工作报告与各项发展议案,深受鼓舞、倍感振奋。报告全面总结了学校过去一年的建设成果,明确了后续学科建设、师资引进、人才培养等重点工作方向。我也围绕专业训练场地建设、体育学科提质等内容积极建言献策。

今后我将立足本职岗位,贯彻落实会议各项部署,主动投身教学科研与学院建设,履职尽责,以实际行动助力学校和学院高质量发展。